réunion des profs et des élèves

Bonjour! Aujourd'hui, en réunion de Département, on a fixé une réunion des profs et des élèves de français pour vendredi 3 juin à 18:30h
Venez donc nombreux.
Réfléchissez aussi aux dates qui vous conviennent pour faire le partiel de Langue au mois de juin.En ce qui concerne les exposés déjà fixés pour le 14 et le 21 juin, aucun problème car l'exposé ne prendra plus qu'une demi-heure de cours. Il reste aussi le 7 juin. Les vendredi ne seraient pas à retenir car une heure ne suffit pas pour faire l'épreuve.
J'attends vos propositions...

Les pronominaux!

Bonjour!
Aujourd'hui en cours, on a analysé les verbes pronominaux (réfléchis,réciproques.essentiellement pronominaux, occasionnellement pronominaux et pronominaux à valeur passive).
-Ils se sont lavé les mains
-Ils se sont téléphoné
-Ils se sont vus

Le participe passé de ces verbes a un comportement particulier

une belle chanson de Ridan:"Ulysse"

http://youtu.be/WefxVZLhm9U

Fiche de grammaire:l'expression du passif

L’expression du passif

Lorsque le sujet « réel » d’un verbe est inconnu ou considéré peu important, il y a plusieurs possibilités :

*le passif : le complément d’objet direct de la phrase active devient le sujet de la phrase passive et est mis en valeur. L’agent (le sujet « réel »),lorsqu’il apparaît, est précédé de par

- Le travail éducatif est saccagé par la bêtise médiatique.

*la forme pronominale à sens passif. Elle personnalise l’objet.

-La question principale qui se pose, c’est à quelle condition les informations sont acceptées ou pas.

*on représente un groupe ou une personne inconnue

-On dit que la presse écrite va mal.

*un verbe impersonnel

-Il est, de plus, interdit de pénétrer dans le jardin d’autrui.

*se faire + infinitif peut être utilisé pour un acte volontaire ou subi

Un homme s’est fait arrêter pour vol de nains de jardin.

*un substantif suivi d’un infinitif

-Défense d’afficher

BREF! Calendrier des exposés

Voici les dates retenues pour les exposés. N'oubliez pas que le jour-même de l'exposé il faut donner son résumé écrit! :
-le 13 mai, Gastón,"Favoriser l'alternance"
-le 14 juin,Federica,"Viser l'autonomie"
-le 21 juin,Adriana,"Évaluer pour réussir"
Claudio, ce sera le 14 juin, "La lecture de l'image"
Marquez bien ces dates dans votre agenda,SVP.
A très bientôt sur le blog!

Bonne gestion des espaces du blog

Salut, membres de Francesipa! Si vous voulez faire une remarque, une demande ou un commentaire, utilisez l'espace "commentaires" situé au bas de chaque message affiché sur le blog (cliquez sur le dessin du crayon, puis, une fois rédigé le commentaire, cliquez sur" enregistrer le commentaire").
Réservons l'onglet "Nouveau message" pour les propositions d'activités- que j'espère seront nombreuses-, les calendriers des activités, les textes que vous produirez, les documents que vous voudrez partager avec les copains, etc.
Aussi, sachez que si vous voulez avoir une vision plus complète du blog, et pas seulement celle du dernier message, vous pouvez cliquer sur "Accueil" au bas de la page

Bonjour,

J'aimerai bien faire mon expose sur 'Favoriser l'alternance des langues'.

A bientôt
Gaston

Trois articles déjà retenus

Chers élèves,
comme vous le savez, il y a cinq articles de Formation disponibles dans notre blog. Chacun d'entre vous devra en choisir un et choisir aussi la date pour faire l' exposé oral. Voici les dates disponibles:
* AVRIL: vendredi 29-déjà retenue par Lucía
* MAI: mardi 10 et mardi 31
* JUIN: mardi 14 et mardi 21- le 14, ce sera Federica avec "Viser l'auto-
nomie et le 21, ce sera Adriana avec "Évaluer pour réussir"

Exercices voix passive pour élèves de province

https://docs.google.com/document/d/1ofqc9OLYhAD08ZDbQp1CpJyPByGfjJ1MlbOLZ-_48Eg/edit?hl=en&authkey=CM3HvcoO#

Evaluer pour réussir

Je peux parler de celui-ci le 21 juin? Ad